Новый модуль «Урока цифры» посвящен работе рекомендательных систем и основам анализа данных.

До 8 марта в школах Архангельской области проходит очередной этап всероссийского образовательного проекта «Урок цифры». Он реализуется в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» президентского нацпроекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».
Тема урока – «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому». Занятие подготовлено экспертами технологической платформы Авито при поддержке Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ и Министерства просвещения РФ.
Программа разработана для учеников 1–11-х классов, задания разделены по трем уровням сложности.
В игровой форме школьники узнают, как умные алгоритмы понимают, что предложить пользователю, например, какие товары или объявления показать в первую очередь. Вместе с героями урока ребята могут отправиться в цифровой мир платформы, увидеть, как «живёт» обычное объявление, попробовать самостоятельно создать алгоритм рекомендаций.
Тренажёр состоит из пяти мини-игр, каждая из которых знакомит школьников с ключевыми ИТ-профессиями: дата-сайентист, бэкенд-разработчик, дата-аналитик, специалист по A/B-тестированию.
Присоединиться к уроку можно в любое время: в школе с учителем или дома, самостоятельно, а также с родителями.
Также 27 февраля в 9:30 состоится федеральный открытый онлайн «Урок цифры». Подключиться к трансляции можно по ссылке.