Более 400 тысяч новых учебников поступило в школы Архангельской области
В рамках перехода на обновленные образовательные стандарты закуплены новые государственные учебники для четвертых и восьмых классов, по истории для восьмых и девятых классов, а также государственные учебники по обществознанию для девятых классов.
По поручению Минпросвещения России в августе для школ Поморья была проведена закупка государственных учебников по обществознанию для десятых классов.– Обновление книжного фонда школьных библиотек к началу нового учебного года – одна из важнейших задач, от которой зависят успешное внедрение новых образовательных стандартов и реализация целей национального проекта «Молодежь и дети», – подчеркнул министр образования Архангельской области Евгений Мелёхин. – Закуплены и уже направлены в школы Поморья новые учебники по истории и обществознанию. До конца 2026 года также предстоит закупить государственные учебники для пятых классов по предмету «Духовно-нравственная культура народов России» – на эти цели будет выделено 2,5 миллиона рублей.
Министр напомнил, что в 2026 году на закупку учебной литературы было направлено более 290 миллионов рублей. В школьные библиотеки поступили 409842 учебника.
Самые крупные партии традиционно направлены в города Архангельской агломерации. Например, в школы областного центра в новом учебном году закуплено 117 тысяч экземпляров. Из областного бюджета на эти цели было направлено 86 миллионов рублей. Ещё более 73 тысяч новых учебников поступило в школы Северодвинска. Учреждениям города корабелов на эти цели было выделено порядка 51 миллиона рублей.
О завершении процесса приемки учебной литературы рассказала начальник управления образования администрации Северодвинска Елена Комарова.
– В этом году мы получили более 10 тысяч обновленных учебников по истории и 2600 – по обществознанию, – сообщила она. – Курс по обществознанию теперь начинается с девятого класса и становится более практико-ориентированным: упор сделан на реальные жизненные ситуации, финансовую грамотность, взаимодействие с государственными сервисами, понимание правовых и экономических механизмов. При этом усилены межпредметные связи с историей и другими дисциплинами.



